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《與此生物的交戰守則》

懸崖上的毛毛桃

Jul 24, 2016

387

1 Min Read 449 Words

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1.他們像動物一樣，毫不掩飾自己的需求。

2.他們是察言觀色的專家，欺軟怕硬。

3.不要和他們做朋友，要做規則的制定者和監督者。做朋友等他們長大後再說吧。

4.規則也許會給他們安全感 ──── Celeste

5.了解他們最喜愛的事物，并掌控該資源。用獎勵資源或限制資源來規範他們的行為。

6.言必信，行必果，方能得到他們的尊重。

7.讚美孩子的努力，而不是他的才能，他才會知道成功要靠努力。 ────── 讀者文摘（105/6）

8.不要對課業嘮嘮叨叨，而是要鼓勵孩子懷抱夢想。 ────── 讀者文摘（105/6）

9.他們會觀察現場最“強”的是誰，并博取他的歡心從而獲得安全感與成就感。

10.知識不是最重要的，品德與解決問題的韌性才是教育最重要的環節

11.良好的關係，才能讓他們放鬆，而放鬆時是大腦學習最快的時候。

12.對亞洲兒童，讓自己開心和做真正的自己的教育刻不容緩。

13.與他們相處是十分累人的事，他們有無盡的精力和噪音，需要安排時間和地方釋放他們的精力。

14.快樂的事，才能持久和成功。

15.讓他們知道：如果大家都遵守規範，我們可以玩得很開心；一旦有人犯規，我會讓他知道我也可以很嚴肅。

16.競爭有時可以激起他們的鬥志，有時卻有反效果。

17.一旦出現壞習慣要及早制止，放任會讓他們一位你默許。

18.身教是最重要的一環。

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