Elnaheim：第七監察部 - Another_Story：『上學吧！魔術學院的學生』

「聽說有人卡在樹上了。」
「樹上？？？」
悽烈的慘叫從校舍旁的老榕樹上傳出。底下的學生沸沸揚揚

【章節預覽】

然後，我忽然就想起了那個夏天，我們一起擅闖教師保險庫的最後回憶。

雖然，在那之後少了艾莉艾兒，我們的打鬧日常依然照舊。

但總覺得，生活中…好像有什麼無形的事物，也跟著艾莉艾兒的消失一起結束了一般。畢竟…在那個夏天之後，半年多後的櫻月——

在那個春天過後，我也就沒再見過希蘿米老師了。

據丟尼修老師的說法，希蘿米老師是因為被帝國軍徵召而離開帝都，去了前線。

可我卻連老師的一點消息都打探不到…

只能告訴自己，“沒有消息就是好消息”。我也只能祈禱，自己不會在哪天突然收到…希蘿米老師戰死的消息了。

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而且，到現在我還是想不明白——

在那個夏天，那個週末……到底是什麼，跟著她們一起消失了？

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《Another_Story：『上學吧！魔術學院的學生』》

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「………」

跪坐在木質感的書桌前。少年正對著面前翹著腳的教師：

「所以？」

空蕩的教室裡只有他們倆的身影。

翠綠色髮的女子睥睨著面前正坐、跪下的畏縮少年，不屑地問道。

「這就是你闖進保險庫的原因？」

「唉…」是…………

————啪！

「你知道你做了什麼嗎！！！」

「是是是是——！！」啊啊啊、我的頭！頭骨、前額！！！——

「嗚啊、啊——太陽穴、太陽穴快被老師的拇指和食指捏開了！！」

女子怒的一把將少年“抓起”。

面門被用掌抓住的少年則是在半空，他像被抓起的甲蟲一般，四肢不斷掙扎：

「老、老師！對不起對不起！！！！」

「托．馬．斯！！！——」

啪咯、——（可能是骨頭裂開的聲音。）

「哇啊啊啊啊啊啊啊——」

伴隨著骨頭裂開的聲音，少年的悲鳴直達雲霄——

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『喀鉲、——』

讓我們把長短針倒回到半天前。

「…距今大約四千多年前，在第一紀元的末期——」

（怎麼樣？）

（這…這是！？）

——魔術畫像。而且還是那個希蘿米老師的私服洋裝！！

男性教師正在前面的黑板上講著課。

私下裡，那兩個身影卻在教師的身後，偷偷摸摸地進行著交易：

（…全新商品）

（現正特價，一張只要六百九十九德阿瑟斯。）還附初回特典！

灰藍色髮的少年偷偷豎起大拇指對著褐色短髮的少年說道：

（可是價格有點……）可一旁的褐髮少年聽聞價格後卻退縮了。

於是，灰藍色髮的少年再熟練地推銷道：

（…現在買，我還可以送你一張，隔壁班花的打工服務生的魔術畫像。）

——怎麼這樣！！

「…在這４年內，這一系列由於皇位繼承的關係而引發的騷亂，…內戰。……這一時期後來便被我們稱作『四帝之年（Vierkaiserjahr）』。」

教師的粉筆在深墨綠的黑板上快要寫滿，就好像少年內心的焦灼也已寫滿內心：

（要買要快。）

（呃嗚、）一咬牙，一切齒。

他拳頭一握，對身旁的商人提議道：

（薩奇，我這禮拜的零用錢已經花光了，不然我先用午餐的麵包當押金，你幫我留著如何？）

小心翼翼提出自己的交換條件。

深怕對方一個不答應，轉手就把畫像賣給了別人：

（成交。）

（…看在我們的交情，我可以先把貨給你。）但特典都要等你結清了才會給哦。

而當對方答應的那瞬間，托馬斯整個人都興奮的幾乎要跳躍起來：

（咿……）

耶咿咿咿————！！！

「托馬斯！！！」

啊？！是——！！

然後他就真的跳躍起來了：

「碰、喀——」

聽見教師厲聲又充滿威嚴的喊聲，少年應聲就慣性的站起。動作匆忙，還把桌子給撞歪了。

一旁的同學也趕忙裝作什麼事都沒發生一樣，鬢垂著兩滴汗，眼神專注地盯著講臺：

「我在講課，你在下面也在講嗎？」

那名身材有點魁武的男性教師。

他面露凶光的走下講臺，朝著少年走來——

「丟…丟尼修老師（Magister Dionysius）。」盯著面前氣勢洶洶的來者，少年露出尷尬的神情。他怯意地縮起肩頸。

男性穿著一套有點像牧師袍的教師制服。領口，脖頸的位置被像是絲巾一樣的白色布料纏繞，長下擺的黑色袍子，胸口的部分是單排金扣的，黑袍的布料邊緣還有些金色的縫繡裝飾。

布面上也只有大面積的黑，並沒有繡上過多的圖樣裝飾。一條銀金色澤的腰帶束在腰間，看起來像是用繩編起的。它的本來設計是讓教師把腰包繫上，但在這人身上，

腰帶繫的位置卻讓男性的上身看起來更加魁武了：

「拿來吧你！！！」

「咿——」

一把奪過對方捏在手上。想藏進抽屜，利用視線的高低差遮在桌面底下的照片。

「讓我看看，是什麼讓你這樣不專……」

——呃噁…

「？」…怎、怎麼了嗎？

話說到一半，教師的氣勢卻忽然頹軟。對方在看到的瞬間竟眉頭深鎖。

臉上露出了集噁心、不解，困惑與錯愕為一體的微妙表情。然後，他便“另眼”相看地盯著面前的少年：

「你小子…」

「原來喜歡這種東西啊。」啊？

剛才還氣勢洶洶的男性教師，

他現在，字裡行間寫滿了抑揚頓挫地說道：

「那個…托馬斯啊。」

「…如果你對米留斯巨型蜚蠊的產卵過程這麼有興趣的話……老師可以在下次生物課時帶你去學校的昆蟲園裡參觀就好。」

「？」？？？？？？？？

「你可以不用在我上歷史課的時候偷看這種……」

「不不不不，丟尼修老師。」他慌忙地擺手。

「這是誤會啊——！！！」男子的悲鳴響徹整棟教學大樓。

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（在這之後的下課時間。）

「嗚嗚…」

真是過分……

托馬斯累得趴在書桌上。垂著淚，頰像一攤史萊姆一樣癱在亮褐色的木質面上。

像是一幅融化的世界名著：

「只不過……」

他伸手摸進抽屜。

「嘿嘿，幸好這張沒有被收走——」

看著那張魔術畫像。少年不禁對著上面的俏麗淑女的綠髮女子，嘴角有點像犯花癡一樣的傻笑起來。

臉上寫滿了少年羞澀的紅暈：

「嗚嘿嘿…那個希蘿米老師（Magister Hilomi），那個希蘿米老師的洋裝私服，這張魔術畫像我一定要當成傳家——」

「傳你個臭香蕉——！！！！」啪、

但它卻一把又被從少年的手上搶了過去：

「唉？」

「多虧了你，我剛買的雜誌就這樣被老師收走了！」來者是一頭紅色短髮的少年。

「我的零食也是！」然後，一旁的少女也上前附和道。她留著一頭白色的長髮，看起來有些自然捲的蓬鬆感。

「以及我的魔藥學道具。」另一褐色髮的少女略帶無奈地說道，她也跟著圍住了托馬斯。

「…還有我的……攝影工具…」當然，還有坐在一旁的灰藍色髮少年。不過他正消沉地趴在桌面上：

「——托馬斯！！」

「——托馬斯！」

「——阿奇薩同學！！」

三人圍著托馬斯異口同聲地怒吼道。理智只差一步就要朝托馬斯掄起拳頭了。

「我…我知道了啦！」

對、對不起，大家！！

少年被同學圍著，他也只好低頭合掌。拿出誠意向幾人道歉：

「不過有一說一。」

但緊接著，

「喂。」

「薩奇你這張畫像真的拍的挺好？」

「不但畫質清晰，連老師表情的微笑，鏡位都抓的維妙維肖呢。」

話題一下就奇妙地就被褐色短髮的少女，帶到了那張魔術畫像上。

白皙的膚中透出了年輕的稚嫩質感，碧綠色眼的少女穿著一身女性款的學生制服。她的身材纖細而削瘦，四肢給人一種像樹枝一樣能被輕易折斷的纖細感。

少女留著一頭及肩的褐色短髮，髮尾微微地向外翹起。兩條瀏海在鼻柱的位置垂下，交錯成了堪稱個人標誌的交叉模樣。

她的身高比捏著照片的紅髮少年矮了不只一個頭。但少女卻輕巧地一跳。順手，就奪過紅髮男子手中那張，卡片大小的魔術畫像：

「是用最新銳的器材拍的嗎？拍攝所需的時間與魔力消耗量一定是又短又少吧？」

她的聲音聽起來略帶中性感：

「嗯……」

灰藍色髮的少年還是地趴在桌面上。

他有氣無力的回應道：

「畫質和之前用的那款是差不了多少，但攝像只需一秒…所需消耗的魔力，也比其它同樣是主打快速成像的器材還來得少。」……少了不只六個百分比。

他豎起食指補充道。解釋完，氣勢一下就變回消沉的模樣。

「果然。」

「我就想，若非如此，在你拍下照片的瞬間，真難想像那個希蘿米老師會絲毫未覺呢。」哪怕你魔力的放出只是多個幾秒鐘的停留時間，希蘿米老師一定會敏銳的察覺並沒收照片吧？

現在的攝影器材，推陳出新的速度真是快的可怕啊：

「畫質越來越清晰就算了，對魔力的輸出需求還越來越少。」

真不曉得，

是什麼樣的動力才會讓智慧生命體對光學魔術——特別是其在攝影技術上的運用，這樣的情有獨鍾？

「還能是什麼，那當然是——」

噗嚇、——

說著說著，紅髮少年正要拿回照片：

「我的眼、我的眼睛！！！」

「不行，奇斯瓦爾，你已經有我了…」

「莉莉同學對奇斯瓦爾還是一如既往的嚴厲呢。」

褐髮少女感嘆道。

剛剛還想拿回照片的紅髮少年就這樣，被一記瞄準雙目的指叉給戳的，痛到在地上打滾：

「我不准你在我面前偷看別的女人。」女子語帶威脅地默然說道，黑色髮中瞪出了凶光。

留著一頭長髮。她看起來優雅得像個娃娃一般，儼然就是那種大小姐的氣質。後髮從肩膀處編起了大大的髮辮並自然垂下，頭上還戴著一朵百合造型的白色髮飾。花就綴在耳尖上面一點的位置。

穿著女性的學院制服。紅色領帶，外頭還披了件黑色的金邊外套，簡約的白色襯衫與一條格紋的洋紅色百褶裙構成了經典配搭：

「不過…」

然後，女子也接著話題繼續說：

「為什麼丟尼修老師，會把希蘿米老師的畫像看成那樣獵奇的畫面？」

「…是認知障礙。」

「認知障礙？」

「嗯…」

灰藍色髮的男子有氣無力地比指解釋：

「因為我在畫像上下了術式，只要不是我的顧客的人，看它都是兩隻大蜚蠊在產卵的畫面。」而且，因為魔術畫像本身就自帶微量的魔力殘留，所以丟尼修老師才沒想到要用識破認知障礙的術式再看一遍。

「原來如此。」

「所以我們才能看的到上面的希蘿米老師啊。」

褐色短髮的少女露出了原來如此啊的新奇表情：

「………」

也難怪。

「從剛剛開始，瑪莉就一副像見了鬼一樣的表情啊…」

然後，她就看向縮在一旁的白髮少女說道：

「富、富歇同學！」

「…叫我艾莉艾兒。」不是說過，我媽媽是諾爾斯特人。我們的名字是姓氏在前頭，名放最後了嗎。

「我、我知道啦！」她已經嚇得面色慘白。

咿！！！不、不要把那張照片拿過來啊，艾莉艾兒！！！

「那可不行～既然妳叫錯我的名字，那就一定要給妳一點懲罰啊～」艾莉艾兒笑著，她不懷好意地拿著那張照片與白髮少女展開了追逐。

「不、不要啊，艾莉艾兒！！！」

並且，少年為了拿回照片也加入了追逐：

「艾莉艾兒，把那張……」

把我的傳家寶還給我！！

「——比起那個。」

「？」

「…？」

「什麼？」

然後，打鬧的喧囂被瞬間叫停。

幾人都異語同意地看像跪趴在地上的紅髮男子：

「既然，大家都被老師給沒收了東西……」

痛得闔著單目，他掙扎著坐起：

「要不，我們今天就去師長的專屬金庫——去保險庫裡，把被沒收的東西弄回來怎麼樣！」

「居然！！…」

「什麼！？」

「哦——！！」

「不愧是我未來的丈夫。」

幾人聽到男子的提議後都興奮了起來。眼光為之一亮。

「可是，要怎麼做到？」

「教師保險庫不是……」

「沒關係，我有的是辦法。」

「！」

幾人趕忙湊到對方面前，屏氣凝神地專注。

奇斯瓦爾擦了擦淚接著說：

「不過這絕非難事，因為必要的條件有二——」

首先，是我們得先取得教師的指紋。

因為保險庫的安保術式有三道安全機制，而指紋確認就是開始安全認證的第一步驟！

「…打開鎖孔的金鑰。」一旁的灰藍色髮少年補充道。

「沒錯。」

「所以才要先有指紋。」

插著手，奇斯瓦爾緩了一口氣後接著說：

「但是，接下來的第二步驟也不容小覷！」

（吞嚥…）

幾人更聚精會神地聽著。

「因為，打開保險庫的第二道安全機制就是萬年老梗的密碼鎖！」

而且，為了預防被像托馬斯這樣成天動歪腦筋，想闖進金庫大肆偷竊的竊賊——

「等一下！！！」

我剛剛是不是被罵了！？誰跟你成天動歪腦筋！！

「托馬斯你很吵唉，先讓奇斯瓦爾說完啦！」

「說到哪了…喔對，為了預防，所以金庫的密碼每半天就會更換一次。」

「怎麼這樣！」托馬斯吼著。

「這樣難度也太高了吧…我還是等通知家長再拿回來好了。」艾莉艾兒有點退堂鼓地說道。

「反正也只是些有點貴的零食餅乾而已…」白色髮的少女小聲地說道。

「……失落。」灰藍色髮的少年跪趴著又開始垂頭喪氣。

「這麼早就放棄了？」

眼見幾人以垂頭喪氣地打起退堂鼓，奇斯瓦爾立即反問道：

「還沒開始嘗試，你們就準備要放棄了？」

「………」…奇斯瓦爾。

那雙紅色的瞳中傳達出少年的堅定，

那種氣魄從字裡行間不斷發散。

男子毅然的站起。午間的陽光撥雲見日，它越照越明。透過教室的玻璃窗射進室內，明亮的光線照亮了男子的所在，以致他的身影在眾人看來有些刺眼：

「我可不想在試都沒試過以前，就決定放棄！！」

「自古以來，有多少先賢都是我們的榜樣？」

一個個，他們前仆後繼的都是為了什麼？那一支支大過小過，還有警告又是為了什麼？

不就是要讓我們這些作後輩的明白。只要不輕言放棄……

「終有一天，意志是可以被傳承的嗎！？」

他的聲音渲染力十足，以致教室內的眾人都盯的有些楞神：

「哪怕今天我們失敗了。」一切為撬開保險庫所做的努力嘗試都被校方、同儕譏諷為笑談。但我們今日的未竟，明日…下個月，

下一次，甚至是往後數年：

「那些前輩，他們所相信的，就是總有一天——」

「一定會有，與我們同樣有、或是繼承了這份感動的學弟妹們將會完成我們未竟的偉業！！！！」

奇斯瓦爾…

…班長。

「而現在，我們就是踏在先人未竟偉業的遺留路上。」

眼見時機成熟，情緒的蘊釀已達沸點。

少年默默站起：

「撬開教師的保險庫！！」讓我們一起——

「——完成先人的未竟！！！」隨著他振臂一呼。

「喔喔喔喔喔喔喔喔————！！！！！」

全班一下就熱血沸騰了起來。

有人甚至被他的一番演說感動到落淚，抱在一起。

彼此為了承接大使命的感動而痛哭流涕：

「…薩奇。」

「托馬斯！」

倆少年緊緊相擁。十指緊扣，潸然淚下：

「……呃、明明私闖教師保險庫是觸犯校規的大罪的說。」

只有褐髮女子，艾莉艾兒一臉無奈地理性說道。

（※好孩子請不要亂學……）

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「不愧是奇斯瓦爾，這種作奸犯科的事果然還是得找你！！」

受鼓舞後，開頭的褐髮男子興奮地說道。

「就唯獨不想被拖累大家的你這樣說！！」

紅髮男子則是氣憤回道：

「對嘛對嘛！」

「…犯人！」

「害群之馬。」

「咳…托馬斯呦。」

「唉…呃、蛤！？」大家，剛剛不還是一起同仇敵愾的嗎！？

忽然，瑪莉、薩奇還有其它人也跟著奇斯瓦爾的話附和著應道。

幾人又對他投來熾熱的目光：

「那麼，既然是你害大家都希被沒收……」

然後，紅髮男子上前拍住了托馬斯的肩膀：

「而且又是唯一一個沒被沒收物品的人。」…那多讓你辛苦一點，

「那…那個……」

「我想你也不會有意見的吧，托馬斯．阿奇薩同學？」咯咯、……

說完，紅髮男子雙手握拳。折著關節，發出聲響：

「托．馬．斯？」

「請…請對我溫柔一點……」…還有，我想死的體面一點。

——沒問題。

然後，

奇斯瓦爾怪笑著看向抱臂縮起。尷尬地笑著，靠著桌腳瑟瑟發抖的托馬斯——

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（順道一提，這裡補充說明一下。）

《米留斯巨型蜚蠊》

屬節肢動物門．昆蟲綱．蜚蠊目。

植食性。是溫和性的昆蟲，喜生活在陰暗、溫暖且潮濕的環境。

成熟個體，體長約30~45公分，身體呈扁平流線卵形。有翅膀，受到驚嚇會飛行。有三對腹足。

頭上有兩根標誌性的觸鬚，作用類似於生物體的鼻子。

體色為光滑有色澤的紅棕色。前胸背板（頭部後方的盾狀結構）邊緣帶有淡黃色或淺棕色的紋，形成半月形的淺色帶。

米留斯巨型蜚蠊多以植物或腐敗蔬果為食，具觀察，只有在食物缺乏時牠們才會捕食腐肉。

然而，其雖然被稱作巨型蜚蠊，但在帝都他們有個更大眾的俗稱：

————色雷斯巨型蟑螂。

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「唏、咿呀呀啊啊啊啊啊——」

「怎麼了？」

「聽說有人卡在樹上了。」

「樹上？？？」

悽烈的慘叫從校舍旁的老榕樹上傳出。底下的學生沸沸揚揚。

「這麼高，人家下不去呀啊啊啊啊——」

有點中性的嗓音吶喊得有些破音而沙啞：

「來個人～幫我叫丟尼修老師來啊——」唏呀呀啊啊啊啊啊——

什麼跟什麼……

「Ansichlick-Doppelich——」

…視距增幅術式．雙倍。

「那是！！……」

然後，忽然就有人眼尖的發現：

「喂，那好像是個女孩子耶？」

「女孩子？」

纖細而苗條的身材，被風吹起而飄逸的褐色長髮與裙擺，陽光恰好就從飄散如薄紗般飛起的髮絲中穿過，灑進了我的目光。那個身影，她正瑟瑟發抖的抱緊那根粗樹枝不放。

將她因懼怕而嬌紅的面龐，羞得埋進橫向生長的旁枝：

「女．孩．子！！！！！」

——！！

「我們來救妳了！！！！！」

隨著排山倒海的呼聲。大樹底下的男學生們各個奮勇地且爭先恐後地爬上樹幹：

「喂！不是你們，快去叫丟尼修老、…」——！？

「喂喂喂，不要搖！！」

嗚哇啊啊啊、哇啊啊啊——

這下我是真的快掉下去了！！！

「啊、啊，丟尼修老師，奇斯瓦爾————」

救命、救命！！！

然後，隨著眾人那將“排山倒海”身體力行的攀爬姿態。整棵榕樹，不分枝幹樹梢都劇烈地搖晃著，樹上傳來的慘叫聲也越來越像殺豬一般淒厲：

「嗯？這是甚麼？」然後，有人在爬的過程中忽然就抓到一根柔軟的褐紋樹枝：

（嘶——）那一雙呆萌的大眼掛著淚珠，正盯著抓住自己的少年。

「…！！」蛇啊——

「！」

一條綴著粉色蝴蝶結的褐紋蛇被學生抓住，他嚇得將牠趕緊拋出：

「啊，什、——」哇啊啊啊啊，牠在我背裡、牠在我背裡！！！

「別別別！！！」

看著用雙腿夾住樹幹，雙手不斷掙扎著摸向後背的同學。

把蛇丟出的少年趕緊喊道：

「你這樣搖，我們都要………」

（嘶——）

「…………」側頰忽然又感受到冰涼。

少年渾身就像石化，他僵硬把目光轉回到面前。看到，樹幹上，又一條褐紋蛇正憤怒地吐著舌，瞪著他：

「對、對不…………」

「嘩啊啊啊啊啊——」這裡還有一條！！！

「噗呃、」少年嚇得奪樹而逃，

身後的人群也一哄而散。學生們一下就雪崩式的，從樹幹上或跳或奔地四處逃竄——

「你們這些傢伙！」

——碰！——啪、

然後，

右手一個學生的面門，左手一把將母蛇從襯衫的領口抓出。

混亂的場面一下就被男人的叫喊給終止了：

「丟、丟尼修老師！」眾人帶著複雜的情緒望向男性，

「污泥嗚噁嗯（丟尼修老師）…」被抓著臉的學生也盡力擠出話語。

「你們這些傢伙！」

男性教師厲聲斥責道。

他們或跪或趴著看相男性。學生們除了是看到救主般的盼望，更多卻是恐懼：

「校規不是說禁止攀爬老榕樹嗎——」

「是、是——」

「既然知道那就別隨便違規啊，真是…」

然後，男人俯下他魁武的身姿。

半跪著，將手中的母蛇還給了另一條氣憤憤的公蛇：

「就是因為……」

老榕樹是我們校蛇的棲息地，所以才會訂下校規，禁止你們攀爬，打擾他們夫妻倆的生活啊。

牠們夫妻倆性格溫馴，終生採一夫一妻制。而且任何一條的都比我們的歲數還大：

「你們對自己的大前輩可要好好拿出尊重啊！！」

「是……」

望著兩條褐紋蛇，教師帶領著學生們一起目送牠們倆蛇身並著身，遠去的背影。

然後，男性教師感概地拍了拍學生們的肩膀，並握住：

「等一下違規的人自己去校務處報到，缺席的人我會親自道你們教室去“請”你上座。」

他把臉湊近學生之間，語帶威脅地說道：

「有受傷的，記得去校醫那擦藥，如果有被蛇咬到，記得打根破傷風保險一下。」

「………」聽到了嗎！

…是………

請把我們剛剛的感動還來……

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「等一下下！！！」

「丟尼修老師，我、我還在樹上啊——」

待眾人逐漸散去，緊緊抱住橫枝的那位學生忽然向想起什麼一樣對著底下喊道：

「這麼高我下不去啊，丟尼修老、…………」

…………師。

「呦…」

…？

然而，只是閉上眼吶喊的短短數秒。

（Körperfitness-Doppelich…）

——體能素質．二倍增強術式。老師就快速地衝到樹下，用一個令人難以置信的立定直跳，一把將對方以公主抱的樣式抱在懷中：

「啊、這種感覺…」

害得他忽然就縮起拳，像個嬌羞的小少女一般：

「這難道就是人家說的——」

「托馬斯．阿奇薩同學。」

「唉？」

男人憤怒地盯著懷中的少年。假髮忽然就識時務地滑下，露出他褐色短髮的本來面目：

「我聽聲音就知道是你了…」

教師的目光像兩顆發出凶光的紅色太陽，心中的怒火忽然就像有了實體一般在背後熊熊燒。

「…老、老師。」

烤得托馬斯幾乎都快哭了出來：

「別擔心，為師會好好……」

——在學務處給你特別關照的！！！！

不要啊啊啊啊啊啊————

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在那之後不知道過了多久。

托馬斯才一瘸一拐地拄著木棍，走回到班上——

「嗚嗚嗚…太過分了……」

「那個丟尼修老師，真不是人！！！」

（只不過…這樣一來，作戰就失敗了呢……）

然後，打開門的前一秒，他猶豫了：

（本來說好，由我假扮成女學生，去讓丟尼修老師把我抱下來。）接著再伺機扯開艾莉艾爾調配好的香包。屏住呼吸，將麻醉粉灑到老師臉上將他弄暈。

緊接著，再發出信號。讓大家一起把老師綁到操場旁的小倉庫裡…

可現在……

（沒關係～大家都會諒解你的。）身旁的小天使如是安慰道。

（不不不，都被公主抱了還沒扯開香包，這怎麼想都是你的錯吧？）小惡魔也跟著說道。

沒辦法！！

我剛剛太緊張了齁——

算了！

「喀喀、——」但思來想去，少年還是決絕地推開了教室大門：

「大家…抱歉……」計畫失………

「………唉？」

男子推開教室木門。抱著走一步算一步的面對心態，他本想就著大家的反應再決定自己要怎麼解釋。

可結果——

「呦，托馬斯，幹嘛愁眉苦臉的？」咳咳…

「唉？」映入眼簾的，卻是艾莉艾兒溫柔、誇獎的笑容。

「…大成功。」薩奇的大拇指。

「真不愧是你，阿奇薩。」

「蛤？」並莉莉帶著誇獎意味的稱讚。

「嗯，這都多虧了托馬斯同學的功勞呢。」

「啊？」當然還有瑪莉對她的笑容。

「幹得好，托馬斯。」

然後，在一連串的疑惑中。奇斯瓦爾志得意滿地，朝著滿臉寫滿了困惑的褐髮男子走了過來。

他把手拍在對方肩上，那是一種表達肯定，與辛苦你了的肢體語言：

「奇斯瓦爾…」

「你成功盡到了佯攻的責任。」

——我就知道！！！！

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「所以勒？」

少年拉了一張椅子坐下：

「你們是怎麼弄到教師指紋和密碼的？」不是一定要丟尼修老師的才行嗎？

「不用啊？」

「是誰告訴你一定要丟尼修老師的才行？」

沒想到紅髮男子卻是一臉的雲淡風輕：

「你這傢伙！」托馬斯有一瞬間，拳頭都要揮到對方鼻樑上了。

「好了好了，冷靜一點。」托馬斯呦。

艾莉艾兒趕忙扶住托馬斯的肩膀，讓話題可以繼續流暢：

在你成功將丟尼修老師和大批學生引走的空檔——

「我們也成功在走廊上，把Ｂ班教數學的阿基妲老師給綁走了！！」

「原來如此，原來你是這麼打算的……」不對！！

這是可以說的這麼自豪的事情嗎！？？

「然後，被綁到無人教室的阿基妲老師………」

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「你、你們是誰！？」

「哼哼哼…老師，如果不想受苦的話……」

「…那就把密碼給。」

一群戴著黑色頭套的學生圍著被綁在木椅上的男性教師。

中年的嗓音瞬間就高了一度地慌張。

其中，一個像領頭的少年踩住椅腳，對著面前略微顫抖的教師說道：

「你知道該怎麼做吧？」

「咿咿咿咿咿——」

（※以上均為虛構畫面）

「…其實是。」

灰藍色髮的少年薩奇解釋道：

「先在走廊上，把巨型蜚蠊的魔術畫像用筆釘著朝老師射去——」

「唏呀啊啊啊啊啊！！！」有、巨……咕嚕嚕嚕嗚…………

等老師嚇暈後，再把他帶到空無一人的教室。

「……５…２………４………」趁他意識清醒之前，

用艾莉艾兒調配的吐真劑讓老師說出了今天下午的保險庫密碼。

最後才把老師放回走廊上。讓他以為，自己是看到巨型蜚蠊朝自己飛過來而嚇到昏厥：

「嗯嗯。」

「大功告成、可喜可賀——」

幾人滿意地點頭應道。

「順道一提～未來，我還打算研發一種，如果對方說了我不想要他說的話，舌頭就會抽筋的噤言劑哦！」

艾莉艾兒豎起食指，俏皮地在一旁補充道。

「原來如此，所以你們……」托馬斯充滿了笑容：

——這比第一個版本還要造孽啊…

然後他就跪趴在地上搥地哀嘆。

「不過現在，密碼和指紋都已到手…」

千里之行……

「奇斯瓦爾…」托馬斯含著淚看向那名紅髮少年。

始於足下。

「是時候完成先人的未竟了！！！」他正握拳舉手，

「喔！！！——」幾人也受到他的鼓舞而興奮不已。

……只不過，雖然這麼說好像有點太晚。

但我們這樣熱血…真的，沒問題嗎……

當理性追上，托馬斯也忽然就這樣反問道。

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「………」

怎麼樣？

「噔——」

「…嗯，指紋正確。」

讚啦！！！

幾人圍著樓梯旁的教師保險庫。灰藍色髮的少年早已換上一身為潛入而準備的黑色裝束，在友人熾熱目光的注視下戴上黑色手套，他小心翼翼地用食指腹按壓在拓印著指紋的透明紙上。

（吞嚥…）緊張地複印下採集到的教師指紋。

深怕一個手抖，自己就把指紋給抹掉或是模糊了。

直到他將食指按在魔術紋章上，後者對他的動作發出了正確的反應後，眾人懸著的心才真正放下：

「太好了，接下來就是——」

「５．２．４．０…」

冷汗從鬢旁滑落，並沿著黑色面罩的邊緣滴下。

少年，薩奇繼續輸入密碼：

「…４．０．２．５。」

「噔——」

圓形的魔術紋章又為少年的動作而有了正確的反應：

不過，

（我們都豁出去了，沒想到密碼居然這麼簡單………）

幾人在聽到確切的密碼後，內心不免如此想到。

這種付出和情緒價值不成正比的失落，難免在幾人心中傳開：

「那麼接下來…」

（吞嚥…）

最後了！——

「這麼說來，我才想起……」

「奇斯瓦爾。」

「啊？」

眼看金庫的大門即將開啟，托馬斯卻忽然像是想到了甚麼一樣：

「你好像沒有說過第三道保險機制是什麼耶？」

「這麼說來…」

「好像還真是……」

聞言，莉莉和瑪莉也趕忙回想，但倆人確實也不記得奇斯瓦爾在教室鼓舞大家時曾說過，有關第三道鎖的事情。從而有些緊張了起來：

「甚麼嘛，我還以為你是要問什麼問題呢。」

反倒是奇斯瓦爾。

他還是一副老神在在。早有準備的樣子：

「艾莉艾兒。」

「得令——」

「？」

「富…艾莉艾兒同學？」

聽到奇斯瓦爾呼喚的瞬間。褐髮少女從腰間拿出了一支用長條試管裝著的綠色液體。

她拉開軟木塞，並一飲而盡：

「啊啊、…啊啊啊，我是……啊啊、咳咳，我是希蘿米…」

只見身旁的少女喝下了某瓶藥劑後開始摸著喉嚨。

然後，她的聲音就從少女的中性音慢慢變成了，成熟女性的淑女音：

「我是希蘿米…我是希蘿米．艾森巴赫．巴索羅斯（Hilomi Eisenbach Basoros）。」

「噔——」

鏗喀、嘶——

「啊？？？？？」

除了他倆，幾人的問號擠爆樓梯間：

「艾莉艾兒，你的聲音？？？」

「妳是怎麼讓變得跟希蘿米老師一樣的！？」

「哼哼哼～這當然是——」

少女用成熟的女性嗓音得意說道：

「靠我新研發的仿聲魔藥，咳嗯、…“聲音模仿者Ｖ－３”囉！」

「那那那那那，艾、艾莉艾兒…妳可以趁現在，用希蘿米老師的聲音對我告……」

「這邊統一回覆——」不行。

托馬斯激動地握住艾莉艾兒的手。紅髮男子卻不解風情地打斷道：

「要滿足你個人的奇怪妄想之後再說。」現在…

「通往富裕的康莊大道已開！」

勇者啊，

——一起去領取我們的獎勵吧！！

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「哇，找到了！」托馬斯你看——

是我昨天在上校街（Oberststraße）買的，“特級．雲遙風味糖果”——荔枝榴槤芒果軟糖！

（呃、那是什麼味道……）看著白髮少女，瑪莉臉上那種失而復得的欣慰笑容，托馬斯在聽到品名後卻不知該做何表情。

「…哦哦哦哦哦，我的攝影工具！」薩奇開心的捧起自己的攝影器材。

「還有我的雜誌、漫畫！！」奇斯瓦爾興奮地開著箱子。

「老公，你看…大家被沒收的都在這裡。」

莉莉也是：

「好，那等一下幫大家搬回班上去吧！」唉不對，誰是你老公啊！！！

「失落……」

「不要在這種奇怪的節骨眼上失落的這麼明顯啊！！」

「唉，奇怪？」

眼見薩奇、奇斯瓦爾都找回了自己的東西，莉莉也幫班上的大家找到了放沒收的物品箱子，小倆口又要打鬧起來了：

「艾莉艾兒？」

「嗯？」

托馬斯忽然發現，歡呼聲中就少了一個：

「你沒有找到自己不見的東西嗎？」

他默默地走向盯著一旁發呆的褐髮少女。

「要不要我幫你……」

「你看那個。」

「什麼？」

「那邊平放在桌面上的，那個像魔力偵測儀的東西。」

順著少女纖細食指指的方向看去。

托馬斯看到了一個金屬的球體模型。它由好幾個寫滿刻度、符號的同心圓金屬環片組成，彼此間垂直或傾斜交錯，圓環構成了一個複雜的三圍結構，看起來就像個中空的球形。

模型中間還有一顆看起來能打開的金屬球：

「…魔力偵測儀。」

「是嗎，原來這就是魔力偵測儀哦？」

「我以前在帝國軍當通訊魔導官的爸爸有說過。」

身後的幾人見狀也好奇地圍了上來。

莉莉看著模型就開始解釋道：

「這種東西是兩軍在對陣前，或戰鬥中用來偵測敵方魔導的工具，目的就是測出敵方魔導想集中火力攻擊的目的，或是對方魔導的集結地………」

「可是，魔力偵測儀，中間的不應該是水晶球嗎？」

但少女在觀察了模型後也提出疑問：

「對耶…它中間怎麼會是個金屬球？」而且它的造型…那是球型盒嗎？

托馬斯和艾莉艾兒聞言，倆人也更專注地觀察起了中空球體的中心：

「而且托馬斯你看，它看起來好像還能“開啟”的樣子呢…」

噔嗡——

「！？」

它怎麼突然？？

「艾莉艾兒？」

「我什麼都沒做啊。」

就在幾人七嘴八舌地討論著模型時。當艾莉艾兒說出“開啟”二字——

模型忽然就對她的話語產生了反應。

整個模型散發出淡淡光暈，是鵝黃色的。

球體中心一片一片，看起來可以收縮展開的球型盒忽然打開。複雜交錯的同心圓環也激烈地旋轉、運作著，一道巨大的魔術屏障就這樣投影在幾人面前：

「這…這是。」

「不要碰！」

托馬斯驚訝的有點伸手，他的動作被奇斯瓦爾趕緊阻止道：

「這不是我們應該隨便亂碰的東西了。」

立體的符號、紋章，寫滿文字的半透明書頁或密密麻麻的漂浮文字。

顯現在少年少女面前的，是一面巨大到可以罩住半面牆的、半透明的魔術投影。它散發著鵝黃的淡金光暈，幾人都被眼前的一幕震撼的有些語塞：

「…通訊術式。」

然後，一旁的灰藍色髮少年。薩奇在讀了半響後說話了：

「雖然很多都還看不懂，但我能讀的出來…這是某種高端的通訊術式。」

而且它還是魔紋章類型的。

「魔紋章？」

托馬斯發出了困惑的聲音。

「魔術紋章，就是那種特別耗時耗力的魔術。」

奇斯瓦爾應聲回覆道：

「前幾天上課才剛複習過，你忘了？」

呃呃、這……

「……」

很多時候我真的很懷疑，你是怎麼考上殷佩留斯學院的……托馬斯。

「所謂魔術紋章啊。」

就是說——

一般我們藉由詠唱凝聚魔力、呼叫結語所放出來的術式，那在魔術學上是被歸類在詠唱術式裡面的。

只要對魔術的理解到位，熟記詠唱並結語就能施放。

「原來如此，那……」

「但是。」

在托馬斯打斷自己前，少年用更強的音量壓過：

「魔術紋章和魔術道具則全然不同。」

詠唱術式，是賢者或魔術開發者會把概念和術式編寫進魔導書裡面，後人只要理解它就能使用。而且，只要書本被複印，概念還留存在的一天，魔術就不會被複寫或丟失。

「…理解的越通透，魔術的威力就越強。」

灰藍色髮的少年在一旁補充道。

「沒錯，而魔術紋章則是開發者，將概念與術式編寫進紋章或符文中。」

致使得到紋章或符文的人可以直接使用術式，與該術式相關的知識也會在獲得者被“傳授”的瞬間獲得。很像你拿到弩，不用理解它是怎麼作用的，只需要知道怎樣扣動板機就能使用一樣。

「這樣你明白了嗎？托馬斯。」

「原來如此，那……」

「…順道一提。」拜託也讓我說一下臺詞啊！！！

然後，托馬斯的話這次是被薩奇打斷：

「魔術道具則是更進一步，把紋章或符文附魔、刻印在道具上。」從而讓無魔力者或微魔力者也可以使用術式。

只不過，魔紋章術式雖然方便，但其缺點也很明顯。就是一旦紋章被破壞，且世間並無其他複印流傳。術式就會永遠失傳。和魔導書的概念相同。

而且，編寫一道魔術紋章或符文，所需耗費的時間都是以年來作單位計算的。寫到要交棒給下一代人接手，接著寫都是正常。也是經常發生的事。

「所以我勸你還是離那個東西遠一點吧，既然沒收的物品都已經拿到了。」

奇斯瓦爾輕描淡寫地甩甩手道。示意要托馬斯別再添亂了：

「我們也該是時候回教室了。」不然，如果有老師剛好踏進金庫…

「我們可都是現行犯跑不掉啊。」

聽懂了就快來幫忙吧。

「說的也是，而且還意外發現艾莉艾兒可以用希蘿米老師的聲音說話，此行真的不虧！」

甚至可以說是回本了呢～YAEEEEEE

「咳咳…我說托馬斯呦，你是把人家當成什麼了……」

「那當然是精神之源啊！！！」

「………」

少年為變聲藥劑而興高采烈的點讓少女一時間有點無奈。兩眼都瞇成了雙橫線。

但緊接著，她就因少年在狂喜中，未經思考也未做潤飾。直接就脫口而出的話語而有些嬌羞地別過了頭：

「…是嗎。」

艾莉艾兒用自己的筆記本遮住了嘴。只垂著頭，露出雙眼盯著托馬斯。

表情忽然就一反文靜的常態，變成了符合年紀的羞澀神情：

「意外的，有點…高興呢……」

「啊？你剛剛說什麼了嗎，艾莉艾兒？」

「托馬斯！」但少年卻像失聰一樣，這讓她一下就有點氣憤：

「我剛剛說——」

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１…

「嗯？」

「碰、鏗——」

少年在抬起箱子時一個不注意：

２，

「托馬……！」

「咻——」

一個金屬色澤的銅質模型就從桌面掉落：

…３。

「乓、哐啷——」

「嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚——」

校園內，警報聲大響。

少年的笑容就這樣僵在那邊，幾人的動作瞬間石化：

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——啊，挫賽…

只有三個字迴盪在中人的腦海裡。

「怎怎怎怎怎、怎麼辦啊！！！！」

少年嚇到講話結巴：

「現在要怎麼辦！！！」奇斯瓦……

「呦——」

「…！」

「！？」

然後，那個最不想看到的身影就出現了：

「丟、丟尼修老師！？」

咯咯、咯咯…

「我還想說……」

「你怎麼會突然就穿著女裝，要我去樹上把你抱下來？」…要、要死人了！

男人折著拳頭，

用一種……已經不能用不懷好意來形容的氣勢朝著少年步步逼進：

「原來，你的目的是潛入保險庫啊？」

——托馬斯。

「唉？」

聞言，少年猛然左右環顧：

「——大家！！！！！」

卻見偌大的保險庫，剛剛還在身旁有說有笑的幾人瞬間消失。

只剩他和面前的丟尼修老師，並散落一地的魔術器材………的零件：

「做好覺悟了吧。」還有甚麼遺言嗎，托馬斯。

需要讓你先小便一下嗎。

臨死前的祈禱做完了嗎。

準備好縮在角落瑟瑟發抖地求饒了嗎。

「等、等一下，丟尼修老師！」你剛剛的每一句都是句號不是問號啊！？

少年一步步被對方的氣勢逼到牆邊：

「哦，有差嗎？」

你就乖乖受————

「到此為止了，丟尼修！！！」

「…？」

男性教師在憤怒中緩緩轉過頭。他看向了聲音的來源：

「奇斯瓦爾！」大家！

少年興奮地吶喊，

「托馬斯…」

他看到，幾人不知何時，已經站立在了丟尼修的背後：

「我們怎麼可能會丟下你，獨自苟活呢…」

「奇斯瓦爾……」

最好！！

你若真這麼想，怎麼可能在丟尼修老師衝進來的瞬間就消失不見！！

「那、那是……」

（…良心發現了呢。）艾莉艾兒在一旁偷偷說道。

紅髮少年略過褐髮少年的靈魂拷問：

「總而言之！」你現在的對手是“我們”——

「亞略巴古．丟尼斯！！」

——不錯！

「氣勢滿分，奇斯瓦爾。」那對碩大的雙拳在胸前相碰，發出了駭人的巨大悶響。

男性教師回應著少年的堅定意志：

「我會留你全屍的——」

「來吧！」教師擺出了臨戰姿態。

「一起上！」學生像是得了信號般一擁而上。

呀啊啊啊啊啊——

上啊，奔跑吧……托馬斯！

「啊啊啊啊啊，大家…」

（在我們拖住他的這段時間…托馬斯，你快逃吧！！）他們在意念裡相交。托馬斯聽到了，奇斯瓦爾透過薩奇的通訊魔術，傳達進自己意念裡的聲音：

（早前，你替我們引開了丟尼修……）現在，換我來替你殿後了。

「去吧，托馬斯．阿奇薩。」…我們的意志，就交給你來繼承並傳揚——呃啊啊啊啊、……

通訊戛然中斷。少年淚崩地衝出保險庫明淨的長廊。

在他身後傳來的，

是薩奇、艾莉艾兒…以及奇斯瓦爾的慘叫：

（大家…我一定會繼承你們的意志——）少年狂奔在廊道與樓梯間。

「…！？」

碰、——

然後，在一處樓梯的轉角，托馬斯一個不穩就絆跌在地。

瘦小的年輕身軀大力地撞在冰冷的牆面及地板上：

（尤其是……）

那幕駭人的場景忽然閃回：

（奇斯瓦爾，你被丟尼修老師單手握住額面抓起的那副姿態…）

——我一定會把它編作史詩，好讓你在殷佩留斯學院的後輩中被永遠歌頌！！

少年跪趴在地上，它擦了擦眼角的淚。

「啊啦…那邊的那位同學，你還好嗎？」

「！！」這個聲音是——

正要下樓的她，見到少年破破爛爛、鼻青臉腫的樣子。

那人快步上前，她對少年伸出了那隻白皙的手。兩條向垂柳一般優美的側髮也一道垂入了少年的視線。

他抬頭。映入眼簾的，是那副能療癒人身心靈的甜美笑容：

——希蘿米老師！！

「你是F班的托馬斯對吧？」她正皺著眉，關心地問道。

女子留著一頭翠綠色的長髮。

瀏海參差，雙瞳也是碧綠色的，兩道像綢段一樣的側髮像是垂柳一樣，從一對尖耳旁的兩鬢垂下。細長而優美。

兩側的瀏海邊，髮尾還像一對小耳一樣翹起，髮片的造型給人的感覺一下就從賢慧變成活潑的賢淑。

她一樣穿著那件黑底金邊的，設計上有點像牧師袍的教師制服：

「可以告訴我，發生了甚麼事嗎？」是甚麼人欺負你了嗎？

「老師…薩奇、奇斯瓦爾，還有艾莉艾兒她………」

有句話說，人在委屈時最不想聽到被關心的話。

因為，越是在這種時候的關心，淚與話語越是無法克止：

「大家…希蘿米老師，大家都被————」

『噔噔噔…噔——』

啊、啊，請“擅闖教師保險庫”的一年Ｆ班，托馬斯．阿奇薩同學在聽到廣播後立即到學務處報到。

校內廣播卻洽合時宜地忽然響起：

『重複一次，請“擅闖教師保險庫”的一年Ｆ班同學，托馬斯．阿奇薩同學在聽到廣播後立即到學務處報到——』

「………」

然後是第二次，

那一瞬間，空氣中只有死寂：

「阿奇薩同學，可以請你告訴我……」氣氛一下就降成了永凍土般的溫度。

老師…她在笑，

「剛剛，你在教師保險庫裡有做了什麼嗎？」

……但她現在的笑容，好像可以把我殺掉。

「是、是……」

走廊上，在樓梯的轉角處，少年的身影被問的畏畏縮縮：

「你有看到一個很像魔力偵測儀的東西嗎？阿奇薩同學。」

「有、有……」

「那我可以問問…」

然後，女子的語氣有了明顯的停頓。她拍住了少年的肩膀。

後者顫顫巍巍地抬起眼：

「請問，它現在還好嗎？」

「………」歪著頭，我在她瞇著的雙眸中第一次認識到。

原來，真正的殺氣是長這個樣子的啊……

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在那之後我們都被狠狠地說教了一番。

我們六個都因為擅闖教師保險庫而被記了一支大過。我的話是一支大過加一支小過就是了…

因為我還把希蘿米老師用來編程魔術紋章的器具給摔壞了……

不過幸好，據說是因為，我造成的破壞不是像把老師寫魔術紋章的器材拿起來摔那樣，所以它只是受了一點輕傷。經過希蘿米老師的反覆檢查後最終確認，紋章本身的編程並未出現破壞。

只是術式因為器材的損壞而同步受到傷害，因而產生出些許錯誤。只需要修個“兩年”左右就好。

否則，我真的是一輩子都賠不起老師的損失。

不久，生活就恢復了以往的日常。

但與之前不同的是，

——在那之後，艾莉艾兒就沒來學校了。

再過不久，就從班導那聽到她申請在家就讀。所以，從那以後我就沒有再見過她了。

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直到幾年後——

「艾莉艾兒？」

我才在加百列大街上，白教堂旁邊的一間花店偶遇到她：

「呦…阿奇薩同學。」

「…？」

但她看起來……卻是各個方面都比以前更成熟許多。外觀上是老了一點，但她的聲音聽起來卻更像是女性了，並沒以前那麼中性的低沉嗓音。

只不過，她看到我後卻是稱呼我“阿奇薩同學”，而不是和以前一樣叫我“托馬斯”。在我跟她打招呼後，她也是愣了幾秒才反應過來。

畢竟是幾年沒見的老同學，她會有這種反應，我想也是正常的吧？

「那下次…有空，再約你出來吃飯、聊聊囉。」

只是我看著她遠去的背影…

不知道為什麼，我就是覺得這個艾莉艾兒有哪邊奇怪……卻又說不上來。

然後，我忽然就想起了那個夏天，我們一起擅闖教師保險庫的最後回憶。

雖然，在那之後少了艾莉艾兒，我們的打鬧日常依然照舊。

但總覺得，生活中…好像有什麼無形的事物，也跟著艾莉艾兒的消失一起結束了一般。畢竟…在那個夏天之後，半年多後的櫻月——

在那個春天過後，我也就沒再見過希蘿米老師了。

據丟尼修老師的說法，希蘿米老師是因為被帝國軍徵召而離開帝都，去了前線。

可我卻連老師的一點消息都打探不到…

只能告訴自己，“沒有消息就是好消息”。我也只能祈禱，自己不會在哪天突然收到…希蘿米老師戰死的消息了。

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而且，到現在我還是想不明白——

在那個夏天，那個週末……到底是什麼，跟著她們一起消失了？

而未來的我。當你在回顧這段過往的時候，你是不是已經找到答案了呢？

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《帝都悄悄話雜談情報》

這次的外傳是個相對愉快的校園生活。

與本傳較為正經的風格不同，基本就是個搞笑且無厘頭的故事。

或許，和本傳相比它是相當的跳痛。但它卻也是在艾爾納海姆，這個世界的某個角落，與里希特的世界一起發生另一故事。

就像我們在現實。各個角落，總是上演著各樣不同的故事一樣…

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另外，如果你覺得有點情節、人名好像似曾相似。

那不要懷疑XD26Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ0Z58vVX9GV

我就是在致敬，那部１０多年前，至今依然讓我意猶未盡的搞笑番。26Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ4nLVu9kROd

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Another_Story：『上學吧！魔術學院的學生』

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